Kolejny raz nasza szkoła włączyła  się w akcję społeczno–edukacyjną Żonkile organizowaną przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN – upamiętniającą powstanie w getcie warszawskim.

Żonkile są symbolem pamięci o powstaniu które wybuchło w warszawskim getcie w 1944 roku. Związane są z postacią Marka Edelmana, ostatniego przywódcy Żydowskiej Organizacji Bojowej, który co roku w rocznicę powstania w getcie warszawskim dostawał te kwiaty od anonimowej osoby.

W ramach udziału w projekcie nasi uczniowie poznali sytuację Żydów w przedwojennej stolicy,  historię getta warszawskiego oraz przebiegu powstania w getcie. Z ogromną starannością wykonywali żonkile, symbole akcji które starsi uczniowie rozdawali swoim koleżankom i kolegom.

Głęboko wierzymy, że pamięć o przeszłości jest jedną z nadrzędnych wartości, które na długo zapadną w pamięci naszych uczniów.

Nasi uczniowie tradycyjnie bardzo dobrze się spisali w VII Edycji konkursu, choć pytania były bardzo trudne i wymagały dużej wiedzy od uczestników.

Oto wyniki:

Aleksandra Gorczyca – 42/43 punkty – I miejsce

Klara Ilińska – 40/43 punkty – II miejsce

Urszula Rzepecka - 37/43 punkty - II miejsce

Julian Łysakowski - 37/43 punkty - II miejsce

Konrad Szukalski - 36/43 punkty - II miejsce

Stanisław Kruk - 34/43 punkty - III miejsce

Wszyscy uczestnicy otrzymali nagrody i piękne dyplomy pamiątkowe podpisane przez Pana Wojewodę Zachodniopomorskiego Zbigniewa Boguckiego, które wręczyła dzieciom nasza Pani dyrektor Lila Kluza- Howil. Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy wiedzy i dziękujemy, że tak godnie reprezentowali naszą szkołę w województwie.

W. Linkowska

Święta Wielkanocne obfitują w tradycje i zwyczaje ludowe, z których część jest wciąż kultywowana. W Polsce w zależności od tego w jakiej części kraju mieszkamy, możemy znać różne tradycje i zwyczaje tych Świąt. Święcimy pokarmy, malujemy pisanki. Wielkanocna Niedziela to czas na rodzinne świętowanie. Dzieci bawią się w poszukiwanie prezentów od zajączka. Lany Poniedziałek czyli śmigus-dyngus, święto lejka – polewamy się wodą.

Podczas cyklu zajęć edukacyjnych młodsi uczniowie pogłębiali swoją wiedzę dotyczącą tradycji i zwyczajów wielkanocnych, oglądając filmiki, czytając informacje z różnych źródeł. W świątecznym nastroju i przyjaznej atmosferze uczniowie wykazali się kreatywnością i pomysłowością podczas malowania i zdobienia kolorowych pisanek, kraszanek oraz innych ozdób świątecznych. Własnoręcznie wykonali kartki świąteczne, które wręczą swoim bliskim i rodzinie.

Z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych życzymy spokoju, radości, serdecznych spotkań w w gronie rodzinnym.

W dniu 25.03.2022 w naszej szkole odbyły się obchody Dnia Czytania Tolkiena zorganizowane przez nauczyciela biblioteki Panią Ewę we współpracy z polonistką - Panią Basią. W tym dniu miłośnicy uniwersum tolkienowskiego zbierają się i czytają dzieła tego angielskiego pisarza. Nie inaczej było u nas. Obchodom towarzyszył konkurs kodowania w elfickich runach. Uczniowie klas 4 - 8 przygotowali dla swoich koleżanek i kolegów potrawy z kuchni elfickiej: wegańskie i wegetariańskie. Nawet klasy 1 - 3 w tym dniu robiły warzywne kanapki i z zaciekawieniem na długiej przerwie wysłuchały fragmentu ich przyszłej lektury - Hobbita.

W poniedziałek 21 marca 2022 r. w naszej szkole odbyło się powitanie wiosny. Przyjście nowej pory roku byłodoskonałą okazją do zorganizowania zajęć integracyjnych. Najmłodsi uczniowie z kl. O – III podczas zajęć w grupach wykonywali prace plastyczne o wiośnie, które ozdobiły szkolne korytarze. W czasie wykonywania prac panowała twórcza i przyjazna atmosfera.  Oglądając film edukacyjny p.t. „Zwiastuny wiosny” dzieci wzbogaciły swoją wiedzę przyrodniczą. Uczniowie klas starszych wykonali wiosenne gaiki, banery i transparenty na powitanie wiosny, a także tradycyjnie marzanny. Wspólnie wykonywane prace sprawiały wiele radości. Na boisku szkolnym w promieniach wiosennego słońca odbyły się zabawy sportowe w formie zawodów dla młodszych i starszych. Wcześniej uczniowie starszych klas z terenu wokół szkoły nazbierali chrustu na ognisko przy którym można było upiec kiełbaski. Miłym zaskoczeniem szczególnie dla najmłodszych było pojawienie się naszej miejscowej maskotki „Żabusia”, z którym dzieci chętnie się fotografowały. Na zakończenie zajęć  wszyscy zostali poczęstowani słodkim eklerem z cukierni pana Leszka Wierszyłowskiego, za co mu serdecznie dziękujemy. Nad przebiegiem tego dnia czuwali opiekunowie Samorządu Uczniowskiego

W poniedziałek 14 marca zorganizowaliśmy ,,Dzień dla Ukrainy”. W całej szkole widać było narodowe ukraińskie i polskie barwy. Uczniowie ubrani w niebiesko – żółte stroje, z przypiętymi na piersiach wstążkami w tych kolorach, malowali plakaty, laurki, serduszka dla naszych ukraińskich koleżanek i kolegów. Zorganizowaliśmy wielki kiermasz ciast, z którego dochód przeznaczamy na pomoc naszym uczniom przybywającym z Ukrainy. Składamy wielkie podziękowania wszystkim rodzicom za pyszne ciasta i mieszkańcom naszej miejscowości za wsparcie tej szczytnej akcji.

Tak wygląda WIELKIE SERCE Polaków! Pomagamy i będziemy pomagać!

W kolejną sobotę, 26 lutego 2022 r. odbyły się zajęcia w ramach innowacji “Soboty z Planetą Natury”.

Uczniowie klasy ósmej uczyli się technik mikroskopowania i przygotowywali się do Dnia Nauki 2022, który odbędzie się w czerwcu tego roku.

Całą impreza będzie niespodzianką 😊

Anna Kwaśnica - nauczyciel chemii i fizyki.

Wiele dróg, jedno stypendium

15 lutego ruszyła rekrutacja do Programu Stypendialnego Horyzonty. To kompleksowe wsparcie dla uczniów i uczennic w całej Polsce. Uważność na potrzeby młodzieży jest dziś ważniejsza, niż kiedykolwiek – oto co proponuje Fundacja EFC.

Stypendium Horyzonty - informacja prasowa.pdf

Rekrutacja.pdf

Szanowni Państwo. Drodzy uczniowie.

Dziękujemy za przekazane dary - jak zawsze wspólnie stanęliśmy na wysokości zadania. Wszystkie zebrane dary zostały przekazane do Urzędu Miasta i Gminy Gryfino, a wcześniej posegregowane przez naszych uczniów, we współpracy z pracownikami szkoły.

W związku z nowym komunikatem Burmistrza Miasta i Gminy Gryfino zaprzestajemy zbiórki żywności, chemii itp. Zwracamy się jednak z ogromną prośbą o przekazywanie najbardziej potrzebnych artykułów medycznych, takich jak:

1. Środki przeciwbólowe.

2. Środki przeciwgorączkowe.

3. Tabletki do ssania na gardło.

4. Strzykawki.

5. Rękawiczki sterylne i niesterylne.

6. Bandaże.

Razem możemy więcej!

Klasa 3 bierze udział w projekcie: "Natalka i Antek w Świecie Wielkiej  Matematyki", którego organizatorem jest Grupa Mac S.A

              CEL PROJEKTU:

Celem głównym projektu jest zwiększenie kompetencji matematycznych i rozwijanie u dzieci zainteresowania matematyką poprzez wykonywanie zadań metodą projektu.

              Cele szczegółowe:

a) popularyzacja matematyki;

b) tworzenie warunków do różnorodnej aktywności ucznia:

c) podniesienie u ucznia motywacji do nauki matematyki;

d) rozbudzanie i kształtowanie zainteresowań matematycznych ucznia;

e) rozwijanie uzdolnień ucznia;

f) umożliwienie odniesienia sukcesu w nauce matematyki;

g) rozwijanie wyobraźni przestrzennej;

h) rozwijanie samodzielności, korzystanie z posiadanej wiedzy w sposób twórczy;

i) rozwijanie kompetencji cyfrowych ucznia i nauczyciela;

j) kształtowanie pozytywnego nastawienia do podejmowania wysiłku intelektualnego;

k) aktywizowanie ucznia, zachęcanie do wykazywania inicjatywy i realizowania własnych pomysłów;

l) promocja placówki oświatowej;

m)rozwijanie współpracy między nauczycielami;

n) kształcenie na odległość.

3. Projekt jest zgodny z podstawą programową oraz kierunkami polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2021/2022.

Projekt składa się z 4 modułów. Pierwszy z nich to: „Matematyka w kuchni”. Głównym zadaniem dzieci jest przygotowanie kruchych ciasteczek i  sałatki owocowej z wykorzystaniem umiejętności liczenia, dzielenia, ważenia i odmierzania składników. W kuchni i gotowaniu umiejętności matematyczne oraz umiejętność czytania ze zrozumieniem są podstawową wartością. Realizacja przepisu wiąże się z umiejętnością odmierzania, ważenia, liczenia, znajomością miar i wartości, takich jak ćwierć, połowa. Precyzja w realizacji przepisu gwarantuje właściwy efekt.

              Wiodące kompetencje kluczowe kształtowane w toku realizacji zajęć to: kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne, porozumiewanie się w języku ojczystym, kompetencje informatyczne, umiejętność uczenia się, kompetencje społeczne i obywatelskie, inicjatywność i przedsiębiorczość.

              Uczniowie klasy 3 realizowali projekt na trzech jednostkach lekcyjnych, dowiedzieli się, że matematyka w kuchni jest potrzebna, a wręcz niezbędna. Dużo radości sprawiło im odmierzanie wody w naczyniach o różnej pojemności, odważanie skadników na ciasteczka zgodnie z podanym przepisem, czy też przygotowanie sałatki owocowej po uprzednim odważeniu owoców wymienionych się w przepisie. Nie ma jak to nauka poprzez działanie, do tego zakończona konsumpcją pysznych ciasteczek czy zdrowej sałatki. Po zakończonych zajęciach wszyscy uczniowie sa pewni, że wkuchni bez matematyki ani rusz.

              Ciekawe jakie zadanie nas czeka w II Module???

W naszej szkole pasowanie uczniów klasy pierwszej na czytelników biblioteki na stałe wpisało się do kalendarza uroczystości bibliotecznych. W tym roku odbyło się ono 25 lutego.   I choć większość dzieci już od dawna regularnie odwiedza bibliotekę, to oficjalne przyjęcie do grona miłośników książek miało miejsce dopiero w dniu pasowania. Symboliczne uzyskanie tytułu „czytelnika” przez dziecko jest pierwszym krokiem do samodzielnego wypożyczania książek z  biblioteki. Głównym celem uroczystości jest zachęcenie najmłodszych czytelników do korzystania z biblioteki, wypożyczania książek oraz nieustannego rozwijania umiejętności czytania.

Uroczystość rozpoczęła się od powitania przez Panią Dyrektor Lilę Kluzę - Howil przyszłych czytelników. Dzieci zostały wprowadzone w tajemniczy i magiczny świat bajek. Uczniowie  musieli wykazać się znajomością bajek i baśni, pracowały w grupach układając puzzle.  Zostali zapoznani także z regulaminem biblioteki oraz zasadami wypożyczania książek.

Po zaliczeniu wszystkich zadań w obecności Pani Dyrektor dzieci złożyły uroczyste przyrzeczenie, że będą kochać i szanować książki, korzystać z ich mądrości i sumiennie wypełniać obowiązki czytelnika.

Po uroczystym pasowaniu nowi czytelnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy, wyprawki czytelnicze „Mała książka – wielki człowiek”, zakładki do książek oraz słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców.

Na zakończenie nowo pasowani czytelnicy wypożyczyli pierwsze książki  i zobowiązali się często odwiedzać bibliotekę.

Dzieciom życzymy wspaniałych przygód w świecie książek. Mamy nadzieję, że uczniowie klasy pierwszej będą częstymi gośćmi w naszej bibliotece.

W dniu 21.02.2022r. w naszym przedszkolu odbył się długo wyczekiwany bal karnawałowy, który jest atrakcją bardzo lubianą przez dzieci, dostarczającą im wielu przeżyć i radości. Tego dnia, już od rana w szkole pojawiły się kolorowe postacie z bajek – księżniczki, strażak,  biedronka, diabełek, kosmita, Spiderman. Przebierańcy świetnie się bawili uczestnicząc we wspólnych zabawach i konkursach. Na sali podczas tańców robiło się kolorowo, uśmiech nie znikał z twarzy, mimo chwilowego zmęczenia. Nie zabrakło również słodkiego poczęstunku. Wspólna zabawa przyniosła dzieciom wiele radości.

Po raz trzeci w lutym obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Nauki Polskiej. Święto stanowiło inspirację do podjęcia przedsięwzięć naukowych oraz wzmocniło zainteresowanie nauką naszych uczniów.

Obowiązki dnia codziennego, jego rytm i upływ czasu raczej nie są sprzymierzeńcami refleksji na temat budowy ludzkiego ciała. Towarzyszy nam ono na co dzień, a skrywa wiele tajemnic. Każdy z nas powinien wiedzieć jak zbudowany jest człowiek. Jakie układy narządów budują nasz organizm? Na lekcjach przyrody uczniowie klasy 4 w sposób praktyczny poznają wszystkie układy a przy tym dobrze się bawią.

Przedstawiamy nasze modele układu oddechowego oraz modele szkieletu człowieka z ruchomymi stawami, które wykonaliśmy na lekcji techniki realizując jednocześnie innowację pedagogiczną „Naukowy zawrót głowy”. Uczniowie stworzyli „prawdziwe płuca”, za pomocą których mogliśmy przedstawić jak wygląda wymiana gazowa (wdech i wydech) oraz szkielet człowieka gdzie rozpoznawaliśmy nazwy kości.

Elżbieta Tomaszczyk

W czwartek 24.02 w naszej szkole każdy mógł skosztować pysznego pączka - dzięki uprzejmości Piekarni Frątczak z Czepina oraz Pana Sołtysa Jerzego Piaseckiego. Uczniowie klas 0 - VIII i kadra szkoły jak na tradycje przystało obchodzili Tłusty Czwartek obficie. Naszym sponsorom serdecznie dziękujemy!

W poniedziałek 14 lutego zaraz po powrocie z ferii zimowych obchodziliśmy w naszej szkole Walentynki. Pomimo panującej pandemii i trudności z niej wynikających atmosfera była pełna radości, miłości i przyjaźni.  Uczniowie klas O – IV mogli zrobić sobie zdjęcia w walentynkowej ramce lub z walentynkowym misiem.W czasie przerw rozbrzmiewała wesoła muzyka, a wszystko to z inicjatywy opiekunów Samorządu Uczniowskiego we współpracy z Biblioteką Szkolną.

Dzień upłynął w serdecznej i przyjaznej atmosferze, i choć jest to święto zakochanych wiemy, że cieszyć możemy się również z przyjaźni czy koleżeństwa. 

Rok Marii Grzegorzewskiej - konkurs plastyczny

Uczniowie naszej szkoły biorą  udział w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym „Portret Marii Grzegorzewskiej” realizowanym w ramach Roku 2022 jako Roku Marii Grzegorzewskiej - wybitnej twórczyni pedagogiki specjalnej w Polsce ogłoszonym przez Sejm RP. 

Jego celem jest  przybliżenie postaci Marii Grzegorzewskiej, wzbudzenie zainteresowania historią,  kształtowanie pozytywnej podstawy wobec osób z niepełnosprawnościami. Organizator konkursu zakłada, że praca stworzy uczniom możliwość poszukiwania i badania różnorodnych źródeł historycznych związanych z postacią Marii Grzegorzewskiej oraz  prezentacja jej postaci  w interesującej i nowatorskiej formie.

 W dniach 31.01 do 4.02.2002 w naszej szkole odbyły się warsztaty "Ferie z Ekonomią 4". Organizatorem jest Fundacja Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej z Warszawy, a prowadziła je pani Barbara Wilczyńska oraz studentka ekonomii Weronika Laszecka. Podczas pierwszego tygodnia ferii uczniowie klas 7 i 8 poznawali w praktycznej formie zagadnienia z dziedziny ekonomii: popyt podaż, konkurencja, budżet, inflacja itp. Odwiedziliśmy również lokalnego przedsiębiorcę - pana Macieja, który wraz z małżonką powadzi w Czepinie Dom Restauracyjny Biała Wstążka. Tam 'feriowicze' dowiedzieli się jakie są wymagania przedsiębiorcy, na co zwracają uwagę pracodawcy, co zainspirowało pana Maćka do założenia lokalnego biznesu, ale również jakie są plusy i minusy własnej działalności. Odwiedziła nas również przedstawicielka szczecińskiego oddziału NPB pani Katarzyna. W ciekawy sposób zaprezentowała uczniom dzieje waluty polskiej oraz pokazała podczas praktycznych ćwiczeń jak NBP zabezpiecza banknoty.

Czas Ferii z Ekonomią był wypełniony praktycznymi zabawami edukacyjnymi: dziewczyny prowadziły własne fabryki, badały rynek, uczyły się mechanizmów popytu i podaży sprzedając jabłka, a także teorią - tu przyszły zpomocą kreskówki z portalu nbportal.pl oraz konkursami. Tych rozstrzygnięcia najbardziej oczekiwali uczestnicy. W ostatni dzień uczniowie otrzymali nagrody za tygodniowe zmagania. Każda z uczestniczek otrzymała certyfikat.

To jeszcze nie koniec przygody z ekonomią! W marcu uczniowie spotkają się na dwa warsztaty, na których powstanie MODEL BIZNESOWY CANVA autorskiego przedsięwzięcia: założą lokalną działalność. Na razie na papierze i w ramach kolejnego konkursu, w którym do wygrania jest 2-dniowa wycieczka do Warszawy. Jednak kto wie, gdzie zaprowadzą uczestników projektu ich kreatywność, determinacja, pewność siebie oraz zgromadzone wiadomości i umiejętności...

Barbara Wilczyńska

To jest pewne – nawet kiedy nie będzie już nas na tym świecie, orkiestra nadal będzie grać i pomagać chorym dzieciom. W ten dzień wspomagaliśmy tę wielką akcję i wrzucaliśmy datki do charakterystycznej puszki z czerwonym serduszkiem. Naszą wolontariuszką była Natalia, którą dzielnie wspierał Marcel, uczniowie klasy 8. Kwestowaliśmy w naszej szkole, jak też na ulicach Czepina i Gryfina.

Równocześnie w całej Polsce odbywała się największa w Polsce zbiórka publiczna. Około 120 tysięcy wolontariuszy w około 1 700 sztabach zbierała pieniądze do tradycyjnych tekturowych puszek, a w Internecie odbywały się setki internetowych zbiórek i aukcji.

Finał odbywał  się pod hasłem „Przejrzyj na oczy”, a zbiórka była prowadzona pod kątem okulistyki dziecięcej. Celem w tym roku, jest zapewnienie najwyższych standardów diagnostyki i leczenia wzroku u dzieci w Polsce. Za zebraną darowiznę, fundacja Jurka Owsiaka zakupi między innymi:

  • angiograf dwupłaszczyznowy do leczenia siatkówczaka - najczęstszego nowotworu złośliwego gałki ocznej u dzieci,

  • oftalmoskopy do badania dna oka,

  • lampy szczelinowe do diagnostyki przedniego odcinka oka,

  • tonometry do pomiaru ciśnienia śródgałkowego (rogówki i soczewki),

  • synoptofory do pomiaru kąta zeza,

  • urządzenia OCT do bezinwazyjnej diagnostyki schorzeń,

  • tomografia dna oka,

  • mikroskopy,

  • stoły operacyjne.

Dziękujemy naszym wolontariuszom i wszystkim darczyńcom:)

Ferie zimowe to dla dzieci wymarzony czas zabaw na śniegu i lodzie. Aby jednak przebiegły one szczęśliwie i wszyscy wypoczęci wrócili do swych domów, należy pamiętać o podstawowych zasadach bezpieczeństwa. O nich przypomnieli przedstawiciele Straży Miejskiej, Straży Pożarnej oraz Policji w Gryfinie, w czasie spotkania z dziećmi z oddziału przedszkolnego. O tych zasadach przypomniano również uczniom klasy V. Nasi goście opowiedzieli dzieciom o tym, w jaki sposób należy zadbać o bezpieczeństwo podczas ferii zimowych. Wspólnie stworzono kodeks bezpiecznych zachowań, pod którym przedszkolaki  podpisali się swoim odciskiem palca. Podczas spotkania został również poruszony temat elementów odblaskowych. Każdemu z dzieci  wręczono odblaski i drobne gadżety. Na zakończenie wszystkie dzieci otrzymały życzenia udanej i bezpiecznej zimowej zabawy podczas ferii.

Główny organizator wydarzenia - Instytut Biologii Wydziału Nauk Ścisłych i Przyrodniczych Uniwersytetu Szczecińskiego zaprosił na kolejną edycję ogólnopolskiej akcji  „Noc Biologów”. Celem akcji jest nie tylko promocja nauk biologicznych, ale także przybliżenie w niekonwencjonalny i przystępny sposób skomplikowanych zjawisk i procesów zachodzących w przyrodzie ożywionej. 

Uczniowie naszej szkoły w dniu  14 stycznia 2022 roku przystąpili do akcji.

W wykładzie „Rośliny mięsożerne – fenomen w świecie roślin” wzięła udział klasa IV. Uczniowie poznali charakterystykę roślin mięsożernych ich preferencje siedliskowe. Dowiedzieli się w jaki sposób przebiega  trawienne u tych roślin a  także poznali różne  typy  urządzeń chwytnych.

 „Co nas kręci w nosie, czyli skąd się bierze alergia?” to tematyka zajęć w której wzięli udział uczniowie z klasy VI i  VII. Uczniowie mieli możliwość zobaczenia pyłku roślin pod mikroskopem. Dowiedzieli się wielu ciekawostek o kichaniu czy sposobach uwalniania pyłku. Zobaczyli jak pyłek podróżuje w powietrzu.

Natomiast uczniowie klasy VIII wzięli udział w wykładzie – „Dobór płciowy człowieka”.  Uczniowie otrzymali odpowiedzi na pytania - Co decyduje o wyborze partnera u ludzi? Preferencje w wyborze partnera. Przyczyny różnic w preferencjach między kobietami i mężczyznami. Jak znaleźć księcia (księżniczkę) z bajki?

Elżbieta Tomaszczyk